Одной из актуальнейших проблем современного общества является распространение различных форм асоциального поведения в детской и подростковой среде. В связи с этим, ключевым направлением в системе работы с детьми и подростками является реализация мер первичной профилактики – недопущение вовлечения несовершеннолетних в различные формы деструктивного поведения. 

Особую значимость и актуальность профилактическая деятельность приобретает в летний период. Это связано с тем, что, именно в каникулярный период значительно ослабевает воспитательное влияние на ребенка как родителей, так и педагогов. Занятость родителей на работе приводит к неконтролируемому времяпровождению подростков за компьютером, в компании  других  подростков и др.

Значительная часть подрастающего поколения в летний период все же посещает  специализированные досуговые учреждения, либо участвует в проектах и программах, направленных на системную организацию занятости детей и подростков (загородные оздоровительные лагеря, лагеря дневного пребывания, пришкольные лагеря, досуговые площадки по месту жительства и пр.), что позволяет организовать в отношении данной целевой аудитории воспитательную работу, в том числе, по пропаганде здорового образа жизни и профилактике различных асоциальных явлений.